Implementatie van Triple-C: veranderingen in vaardigheden en probleemgedrag

H. van Wouwe, L. Simons en C. Janssen

Triple-C is een behandelmodel voor cliƫnten met een verstandelijke beperking en probleemgedrag, waarbij gebruik wordt gemaakt van principes uit de leertheorie en uit de gehechtheidstheorie. Dit onderzoek doet verslag van de invoering en effecten van invo

Dit artikel is exclusief voor abonnees

Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop