Kennisontwikkeling en kennisdeling in gelijkwaardige verbinding tussen praktijk en wetenschap

De kloof tussen wetenschappelijke kennis en toepassing van deze kennis in de klinische praktijk wordt breed en onafhankelijk van inhoudelijke disciplines erkend. In dit artikel zal de samenwerking tussen wetenschap en praktijk geïllustreerd worden aan de hand van het onlangs geactualiseerde onderzoeksprogramma van de Academische Werkplaats Leven met een Verstandelijke Beperking (AWVB).

Dit artikel is exclusief voor abonnees

Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop