Weten

Gezinsactiviteiten en kind- betrokkenheid: een studie naar kinderen met een grote verstandelijke en motorische ontwikkelingsachterstand

I. van Keer, K. Leeuwen & B. Maes

Empirisch onderzoek laat zien dat een dagelijks activiteitenpatroon gekenmerkt door veel per­soonlijke interactie, multi-sensorische activitei­ten en vrijetijdsactiviteiten afgestemd op het kind kunnen leiden tot meer betrokkenheid bij een gezinsomgeving. Het artikel is van belang voor gedragsdeskun­digen en begeleiders van mensen met ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen.

Dit artikel is exclusief voor abonnees

Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop